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GSArchitectureÉcole Centrale, Saint-Étienne03 · 2025

École Centrale, Saint-Étienne

Concours · réhabilitationSaint-Étienne (42)Bâtiment R+3, double peauConcours 2025 · en stage avec Tom Soulebeaud
École Centrale, Saint-Étienne, Ajouter une peau

01 · Le projet

Réhabiliter un bâtiment de l’École Centrale de Saint-Étienne : un long volume des années de la reconstruction, dont la façade a fait son temps mais dont la structure tient. Le projet ne le remplace pas, il lui ajoute une peau.

École Centrale, Saint-Étienne · Ajouter une peau
École Centrale, Saint-Étienne, Le module répété

02 · Programme & usages

Cette peau est faite de modules préfabriqués, vert tendre, posés devant l’existant. Le module est l’unité du projet : on le dessine une fois, en élévation et en axonométrie, et c’est sa répétition qui fait la façade. Les châssis oscillants permettent d’ouvrir sans casser le rythme. La nuit, ce rythme se renverse : la façade s’éteint et ce sont les salles éclairées qui dessinent la trame.

École Centrale, Saint-Étienne · Le module répété
École Centrale, Saint-Étienne, L’existant, avant

03 · Le site

L’existant dit d’où l’on part : un long bâtiment blanc posé au milieu du parking, sans sol à lui, derrière une clôture et des voitures. Le projet lui rend une prairie au pied de la façade, et c’est peut-être le geste le plus visible, avant même la couleur.

École Centrale, Saint-Étienne · L’existant, avant
04 · Fiche technique
Lieu
Saint-Étienne (42)
Année
2025
Surface
Bâtiment R+3, double peau
Programme
Réhabilitation : double peau de modules préfabriqués, châssis oscillants
Maîtrise d’ouvrage
Taite Paillet Architecture
Mission
Stagiaire architecte · participation à la conception
Statut
Concours 2025 · en stage avec Tom Soulebeaud

05Documents

06 pièces
École Centrale, Saint-Étienne, Élévation · détail de façade
Élévation · détail de façade01
École Centrale, Saint-Étienne, Axonométrie d’un module de façade
Axonométrie d’un module de façade02
École Centrale, Saint-Étienne, L’existant vu du ciel
L’existant vu du ciel03
École Centrale, Saint-Étienne, Axonométrie du projet
Axonométrie du projet04
École Centrale, Saint-Étienne, Perspective
Perspective05
École Centrale, Saint-Étienne, Axonométrie, principe de façade
Axonométrie, principe de façade06